Prix Pierre-De Celles/IAPC pour l'excellence de l'enseignement en administration publique
Le Prix Pierre-De Celles/IAPC pour l’excellence de l’enseignement en administration publique est décerné afin d’honorer et de motiver les meilleurs enseignants de cette matière au Canada.
L’IAPC lance un appel de mises en candidature de professeurs du niveau post-secondaire dans le domaine de l’administration publique qui se sont montrés exemplaires dans l’exercice de leur profession. Ils auront notamment :
- cherché en tout temps à améliorer les cours, tant du point de vue de leur contenu que de leur présentation ;
- cherché à appliquer les principes d’enseignement les plus novateurs et efficaces dans le domaine de l’administration publique ;
- cherché à s’intéresser aux divers aspects de l’administration publique à tous les paliers de gouvernement ;
- apporté une contribution à l’amélioration de la qualité de l’éducation dans leur département ou faculté en introduisant dans leurs cours des concepts, instruments et nouveaux médias d’enseignement innovateurs ;
- enseigné à un grand nombre d’étudiants (par ex. : jeunes et adultes, fonctionnaires, programmes locaux/régionaux/nationaux et internationaux).
Nous recherchons ces personnes qui mettent leur savoir, leur expérience et leur passion à la portée de leurs étudiants ; elles sont les professeurs qui forment et inspirent la prochaine génération de professionnels et d’universitaires du secteur public.
Votre dossier de mises en candidature doit comprendre :
- une formule de mise en candidature dûment remplie et signée ;
- au plus trois lettres d’appui.
Les lettres, évaluations et autres témoignages d’étudiants seraient très appréciés.
Veuillez adresser vos mises en candidature à Wendy Feldman, directrice de la recherche, à wfeldman@ipac.ca.
Date limite des mises en candidature : le 7 juin 2010.
Cliquez le formulaire pour soumettre votre mise en candidature.
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| Formulaire de nomination - Prix de Celles 2010 | 41.00 kB | Apr 19, 2010 | Formulaire de nomination - Prix de Celles 2010 |
Lauréat de 2010 : M. Louis Sabourin, de l’École nationale d’administration publique (ENAP) à l’Université du Québec, et M. Allan Tupper, de l’Université de la Colombie-Britannique
L’Institut d’administration publique du Canada a le plaisir d’annoncer les gagnants du Prix Pierre De Celles pour l’excellence de l’enseignement en administration publique : il s’agit de M. Louis Sabourin, de l’École nationale d’administration publique (ENAP) à l’Université du Québec, et M. Allan Tupper, de l’Université de la Colombie-Britannique.
Ce prix est commandité par le Fonds de dotation de l’IAPC. Jackie Kleiner, présidente du comité, a observé : « tandis que le congrès se déroule cette année dans la capitale canadienne, l’IAPC est très heureux d’honorer deux professeurs exceptionnels, chefs de file dans l’enseignement, en anglais et en français, à des générations de fonctionnaires : M. Louis Sabourin et M. Allan Tupper. »
Le professeur Louis Sabourin est admiré par ses collègues et ses étudiants pour sa passion de l’enseignement ainsi que ses méthodes pédagogiques innovantes. Kim Bracken, de l’École Polytechnique de Montréal, a écrit à son propos : « En classe, le professeur Sabourin se distingue par sa capacité unique de susciter l’intérêt de ses étudiants… Par ses analyses brillantes et sa passion de l’enseignement, le professeur Sabourin stimule la curiosité intellectuelle et insuffle à ses étudiants le goût du savoir et du dépassement. Mentor d’exception, le nombre d’étudiants qui défilent régulièrement dans son bureau pour bénéficier de son écoute et de ses conseils judicieux, témoigne bien du dévouement remarquable du professeur Sabourin au succès de ses étudiants, et ce, depuis maintenant plus de 50 ans. »
En 1996, le professeur Sabourin a créé le Programme d’administration publique Canada outre-mer (PACOM), posant ainsi les bases du département d’administration publique à l’Université d’Ottawa. M. Sabourin a participé à la création d’écoles et de programmes d’administration en Afrique, au Cambodge, au Vietnam et au Costa Rica. Il a été président de l’Académie pontificale des sciences sociales appartenant au Centre de développement de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) à Paris.
Les intérêts universitaires de M. Sabourin comprennent notamment le droit, l’administration internationale, multilatérale et fédérale, et l’administration publique du Québec. Durant ses 50 ans de carrière, plusieurs établissements du monde entier ont convié M. Sabourin à venir enseigner à leurs étudiants, dont Paris-Ia-Sorbonne, Paris V, Oxford, Notre Dame, Stanford, Northwestern, l’Institut universitaire européen de Florence, McGill et Laval. Il a reçu le Prix d’excellence pour l’enseignement de l’ENAP en 2006.
Pour décrire le professeur Allan Tupper, Richard J. Dixon, directeur général du Centre for Applied Business Research in Energy and the Environment de l’Université de l’Alberta, emploie les termes suivants : « notre guide, mentor et enseignant en perfectionnement professionnel et en gestion publique. Par son travail, ses connaissances et son expertise, il a influencé l’orientation et la réflexion de la gestion publique. »
M. Allan Tupper a la réputation d’un éducateur enthousiaste qui a enseigné à une grande variété d’étudiants à divers niveaux de l’administration publique : premier et deuxième cycle universitaires, cours de perfectionnement et cours de perfectionnement pour cadres de direction. Il a joué un rôle essentiel dans la mise au point du programme gouvernemental de perfectionnement en gestion pour les hauts fonctionnaires et les cadres de direction de l’Alberta, au sein duquel il est l’un des instructeurs les plus accomplis, ainsi que d’autres programmes destinés aux dirigeants.
Le professeur Tupper enseigne à propos de l’état moderne des relations ministérielles du Canada à l’échelle nationale et provinciale, ainsi que la gestion et l’administration publique. M. Tupper est chef de file dans l’enseignement de sujets liés à l’éthique et la responsabilité au sein de la fonction publique. Son enseignement touche également son rôle de rédacteur en chef de la revue Administration publique du Canada, la principale revue savante au Canada en gestion et de politiques publiques, un poste qu’il a occupé pendant deux mandats. Il est également un chercheur distingué et publié à grande échelle. Il a notamment écrit l’ouvrage intitulé No Place to Learn: Why Universities Aren’t Working.
M. Allan Tupper est reconnu pour son expertise très diversifiée de l’administration publique. En 1994, il a fait partie de la délégation canadienne lors de la mission d’observation des Nations Unies durant les élections générales historiques en Afrique du Sud. En 1995, il a présidé l’enquête publique sur l’efficacité des lois de l’Alberta en matière de conflit d’intérêts concernant les élus et les fonctionnaires nommés.
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| M. Louis Sabourin | 34.00 kB | Oct 20, 2010 | M. Louis Sabourin |
| M. Allan Tupper | 8.00 kB | Oct 20, 2010 | M. Allan Tupper |
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